Écriture des nombres

Ensembles de nombre Compendium lycée


Équations
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Ça commence comment, où, d’où viennent les maths, est-ce une invention, une découverte ?

Distinguer « vérité » et « opinion » cf Bachelard

Ça commence fort dès l’antiquité

:

c’est en raisonnant par l’absurde qu’on prouve qu’un nombre est irrationnel !

Et les exercices concernés les caractères de divisibilité. À ce sujet il convient de regarder (Rendre une fraction irréductible – Troisième) : Mais pourquoi le prof parle-t-il de ces 2 sujets ? En cherchant un peu, on peut supposer qu’il projette de parler du raisonnement par l’absurde que l’on utilise pour montrer que $\sqrt{2} \notin \mathbb{Q}$

Tu peux te préparer en cherchant à comprendre cette vidéo de terminale qui reprend ce sujet du programme de seconde.

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